📌 Kısaca
Asiye ile Anlıyorum, okuduğunu kendi cümleleriyle anlatmakta zorlanan 8–12 yaş çocuklar için 8 haftalık birebir online okuduğunu anlama programıdır. Ana fikir bulma, çıkarım yapma, özetleme ve soru kökü analizi üzerine çalışır; başlangıç ve bitişte paralel metinlerle yapılan karşılaştırma gelişimi görünür kılar.
Bu program kimin için?
- 🧒Okuyan ama okuduğunu kendi cümleleriyle anlatamayan çocuklar
- 🧒Metnin ana fikrini bulmakta zorlanan çocuklar
- 🧒Metin sorularında sık hata yapan çocuklar
- 🧒Uzun sorularda dikkati dağılan, soruyu yarım okuyan çocuklar
Neler çalışırız ✓
- ✓Ana fikir ve yardımcı fikirleri ayırt etme
- ✓Neden-sonuç ilişkileri ve olay sıralama
- ✓Satır aralarını okuma: çıkarım yapma
- ✓Soru kökü analizi ve bilinçli soru çözme
- ✓Özetleme, kelime dağarcığı, metin üzerine konuşma ve yorum
Neler kapsam dışı ✕
Dürüst sınırlar, doğru beklenti demektir:
- ✕Karne ve sınav baskısı: benim hedefim kalıcı anlama becerisidir; gelişen beceri notlara zaten kendiliğinden yansır
- ✕LGS koçluğu veya sınav kampı
- ✕Hafıza ve dikkat alanında klinik müdahale; bu benim alanım değil
- ✕Tüm derslerin konu anlatımı (yalnızca metin ve beceri odaklı çalışırız)
Gelişimi nasıl görürsünüz?
Söz değil, karşılaştırma: programın başında ve sonunda aynı türde ölçüm yaparım.
🏁 Başlangıçta
İlk derste düzeye uygun kısa bir metin ve 5 soruluk anlama seti uygularım: bilgi, çıkarım ve ana fikir soruları. Sözlü anlatımını da gözlemlerim.
🎉 Programın sonunda
Programın sonunda paralel bir metinle aynı seti tekrarlar, özet yazma ve anlatma örneklerini başlangıçtakiyle karşılaştırarak sunarım.
Bu ölçümler eğitimsel gelişim takibi içindir; klinik bir sonuç değildir. Veli bilgilendirmelerinde daima gözlem dili kullanırım.
Sık sorulanlar
Çocuğum akıcı okuyor ama anlamıyor. Neden?
Bu çok yaygın bir durum: okuma mekaniği oturmuş ama anlama stratejileri (ana fikir arama, çıkarım, özetleme) henüz gelişiyor. Program tam olarak bu stratejileri birebir çalışır.
Bu bir sınav hazırlık kursu mu?
Hayır. Soru çözme becerisi programın bir parçası ama amaç sınav değil; metni gerçekten anlayan bir okur yetiştirmek. Anlama güçlenince soru başarısı zaten onu izler.
Hızlı okuma kursundan farkı ne?
Hızlı okuma kursları hıza odaklanır ve genellikle grup dersidir. Ben tam tersini yaparım: birebir çalışır, hızı değil derin anlamayı hedeflerim. 8–12 yaşta asıl ihtiyaç budur.
Kararsız mısınız?
Belki çocuğunuza daha uygun bir programım vardır; 3 soruda birlikte bakalım.
🧭 Hangi program?
1 / 33 kısa soruyla size en uygun programı işaret edeyim.